国外幼儿精品区（国外幼儿园）

青岛十大贵族国际幼儿园

青岛十大贵族国际幼儿园：

1、青岛新太阳幼儿园

2、青岛海怡名都幼儿园

3、青岛幸福家园幼儿园

4、青岛市市南区实验幼儿园

5、青岛小白帆幼儿园

6、青岛开发区艺术幼儿园

7、青岛胶州市智多星幼儿园

8、青岛市蒲公英幼儿园

9、青岛市四方区小童星幼儿园

10、青岛市南区实验幼儿园

青岛新太阳幼儿园

本园创建于二十世纪初，是幼儿教育专家苏耶在青岛创办的以全脑开发为特色的幼儿园。

办园宗旨：“给孩子一个快乐的童年，给老师一个成长发展的空间，给家长一个满意的家园”

教育理念：“尊重幼儿的主位，尊重幼儿的个体差异和自我发展要求，采取多元化的教育方式，以游戏为主引导幼儿健康快乐成长”。

国外的幼儿教育十分出色，它们到底优秀在哪里？

随着时代的发展，越来越多的父母意识到早期幼儿教育的重要性。尤其是孩子到了上幼儿园的年龄，为了给孩子选择满意的幼儿园，不厌其烦地参观各种幼儿园。而且，还把孩子送到了费用昂贵的国际幼儿园或双语幼儿园。这种现象主要是国内幼儿园的良莠不齐。特别是部分民办幼儿园没有办学资质，更不用说教育质量了。父母们吐露国内幼儿教育也是理所当然的。就是召集，比不上外国。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)那么，说到外国幼儿园，他们到底是比国内更好的地方吗？今天编辑跟大家分享这个事件，看看人们为什么会般配。(另一方面)。

事件位于德国的一个地区。第一次看到这个幼儿园的外观时，你根本不会把它和幼儿园联系起来。但是进入建筑物后，你会发现它不仅是幼儿园，而且很漂亮。空间内80%以上的材料都以实木材料为主，给人一种自然、环保的直观感觉。这不知道比国内幼儿园好多少。幼儿园共2层，2层是儿童集体活动区。顶部由全玻璃制成，以便在整个空间内采集足够的自然光。层内各空间的通透性和开放为孩子们相互互动创造了多种接触和交流空间。

让小编制眼前一亮的是漂浮在中央大厅虚空中的树木空间，整个空间设计的主题“茧”意味着“破茧而出”，同时也是孩子们休息和交流的空间。这也解释了他们的教学理念3354，以孩子为主。入口层的公共区域围绕中央论坛，包括餐厅和主题活动室及行政办公室，将孩子的活动空间与教师的办公空间分开。互不打扰鞋子和帽子之间是在光线充足的地方，采用透明玻璃作为墙壁，利用紫外线消毒鞋子和衣服，同时确保卫生和干燥。

细节决定成败，不怪别人幼儿园。他们从硬件到细节都很重视，以孩子的舒适和安全为出发点，这种态度值得我们学习和参考。相反，国内一些幼儿园装修不到细节，找施工队就装修，不管有没有经验，结束后甲醛严重超标就开始招生。甚至还吐槽现在的家长为什么那么挑。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)家长不是挑剔细节。因为一些不良幼儿园确实做得不好。最后，小编希望国内幼儿园多多学习良好的幼儿园经验和办学态度。要抱着以孩子为中心的理念办学，重视所有细节，做人民满意的幼儿园，而不是为了盈利而节省必要的预算，最终伤了父母的心，伤害了孩子的健康。

国外有幼儿园么~

怎么可能没有呢，每个地方都有的。国外的与国内不同，他们班级的人数都很少，基本只有一个幼儿对一个老师。

幼儿园精品区区域做什么?

幼儿园精品区区域解释如下。

区域通常指的是一定的地理位置，具有一定的面积、一定的形状、一定的范围，如同国界有严格的界限，不可侵犯，有些区域也需要有明确的划分，但是有些界限也可以是模糊的，没有拉起一个大网子说这个区域只能到这里。

区域在幼儿园就是在教室内教师根据综合因素为幼儿所准备的如美工区、建构区、益智区、科学区、表演区等学习游戏的活动场地。

幼儿园：

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

幼儿园区域有哪些？

1、社会活动区

社会活动区就是譬如幼儿园，医院，市场等地区，组织孩子们去这些地方更像是对他们提前的社会锻炼，对孩子以后融入社会有极大的帮助。国外的幼儿园对这方面已经做得很好，我们国家要积极学习。

2、自然科学活动区

自然科学活动区大致就是对于天文，地理，生物，化学物理等知识的探讨与实验，对自然现象的观察与研究，幼儿需要了解这些有用的知识并培养兴趣，说不定以后他们中就会出栋梁之才。

益智区。像是放置拼图，但是块数最好不要太多，因为孩子小，过高的难度会让他失去兴趣。

3、工作区（生活区）

像放置一些切水果、给水果蔬菜分类等等玩具，孩子们会特别的喜欢。

4、阅读区

孩子的阅读应该是从小开始的。不过小班学生看的书，一定是撕不烂的书，因为年龄特点，这个年龄段的孩子往往喜欢撕破东西。像是布书就是不错的选择。

5、音乐区（展示区）。

喜欢唱歌可以说是人类的天性了吧！给孩子一个空间展示自己的才艺，会让孩子更有自信。放置一些头饰，纱巾会让他们更有兴趣。