社区知识教育（社区知识宣传）

什么是满足社区成员最基本生存需要的知识能力教育

居民会议有权撤换和补选居民委员会成员。第十一条 居民委员会决定问题，采取少数服从多数的原则。 居民委员会进行工作，应当采取民主的 方法 ，不得强迫命令。

社区服务社区服务是在政府的指导和扶植下，发动和组织社区成员，利用和开发社区资源，开展各种福利服务和便民生活服务，以不断满足社区成员的生活需求的过程。简单地说，主要是指社区开展福利服务和便民利民的生活服务的过程。

社区工作的基本原则之一是实现社区参与，增强社区成员对社区事业的关心和介入，帮助他们找到最关键的问题，培养人们的自助能力；并通过共同的工作计划或项目，推动社区发展。没有这种“群众路线”，社区工作就失去了动力和目标。

教育功能：提高社区成员的文明素质和文化修养。 安全稳定功能：化解各种社会矛盾，保证居民生命财产安全。 为了维持社区的政党动作，社区设有各种层次的管理和服务机构。这些机构管理社区的各种事务，发展和稳定，为社区成员提供相关服务。

服务功能：为社区居民和单位提供社会化服务。 保障功能：救助和保护社区内弱势群体。 教育功能：提高社区成员的文明素质和文化修养。 安全稳定功能：化解各种社会矛盾，保证居民生命财产安全。

社区健康教育的内容

社区健康教育的内容主要有以下三类：一般性健康教育帮助了解增强个人和人群健康的基本知识。特殊健康教育内容针对社区特殊人群常见的健康问题进行教育。

(一)社区健康教，即健康教育进社区、进家庭。 辖区内基本情况清 (居委会数、户数、人口数)。 建立健全健康教育领导小组，有领导分管，配有专职人员负责健康教育工作，并健全健康教育网络，有经费投入。

社区健康教育工作的内容篇一 按照市、区健康教育的工作意见，结合我社区居民实际情况及我站工作特点， 工作 总结 如下： 加强组织领导，完善健全健康教育组织网络，做到健康教育有专人管理。

简述我国社区教育的具体内容

1、社区教育的内容 从社区教育的基本目标看 补偿式教育：非正规教育，比经验出发，提供知识技能。控制式教育：公民行为规范教育。发展式教育：核心是思想解放，意识提升。

2、面向社区内不同人群生存和发展的多方面终身学习需求，具有全面、全程特点。

3、社区健康教育的内涵在不断丰富发展之中，一般来讲，社区健康教育是指通过健康教育和环境支持改变人们的行为、生活方式和社会的影响，以提高居民健康水平和生活质量。

4、社区教育：在社区中，开发、利用各种教育资源，以社区全体成员为对象，开展旨在提高成员的素质和生活质量，促进成员的全面发展和社区可持续发展的教育活动。

社区教育活动总结

社区教育活动总结1 X年X月X日，作为一名初任公务员，我有幸参加了X市社区教育培训班，本次培训令我受益匪浅，对社区教育有了一个更全面的了解和更深刻的认识。

社区教育活动总结1 10月28日上午，XX社区召开党的群众路线教育实践活动总结大会，全面总结XX社区党的群众路线教育实践活动工作，对进一步巩固和拓展教育实践活动成果进行全面部署。

开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训，通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。

社区教育工作总结报告范文1 唐集学校高度重视社区教育工作，在校长室的领导下，社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标，被纳入年初制定的学校 工作计划 中。根据县局目标任务分解，我校被确定为创建市级社区教育中心。

社区健康卫生知识宣传

健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。 (二)医院(社区卫生服务中心)健康教育，即健康教育进医院。 建立健全以主管院长挂帅健康教育领导小组，由健康教育职能科室牵头，以各业务科室和医护人员为基础的三级健康教育网络。

社区健康教育宣传工作计划书【篇一】 健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和人群掌握卫生保健知识，树立正确的健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。

社区健康教育的内容主要有以下三类：一般性健康教育帮助了解增强个人和人群健康的基本知识。特殊健康教育内容针对社区特殊人群常见的健康问题进行教育。

创卫知识宣传 口号 【经典篇】 人人动手，除害防病 庄河是我家，卫生靠大家 清洁环境，保障健康 打造碧水蓝天生态宜居城市，建设文明卫生和谐魅力巴中。 加强健康知识教育，提高人民健康水平。

社区教育活动有哪些?

补偿式教育：非正规教育，比经验出发，提供知识技能。控制式教育：公民行为规范教育。发展式教育：核心是思想解放，意识提升。从社区教育的服务功能角度看 家庭生活教育：灌输沟通与人际相处。

各区县、系统、中直、中央国家机关积极行动起来，开展了座谈、演讲、知识竞赛、文明市民学校讲座、入户宣传等多种形式活动。

社区活动有文化类活动：乐器、书法，下棋，英语角，征文比赛等。体育类活动有：广场舞、趣味运动会等。艺术类活动有：文艺演出，微电影大赛等。分享类活动有：分享生活经验、厨艺、健身方法等。

社区文化活动如下：文化类活动：看书、读报、学习唱歌、乐器、画画、书法、下棋、英语角、征文比赛等。体育类活动：广场舞、羽毛球、乒乓球、足球、篮球、登山、趣味运动会等。

家庭教育系列讲座 主要以伦理道德为基准展开 （1）、《道德讲堂》：以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。

面向社区内不同人群生存和发展的多方面终身学习需求，具有全面、全程特点。