树叶及树叶画的制作冯屯中学徐东红[教学目标]

制作树叶和树叶画

茌平县丰屯中学徐东红

【教学目标】

1、了解树叶的作用，激发学生热爱和保护自然。

2、了解叶子画的制作过程，初步学会做叶子画，锻炼动手能力，提高动手能力和审美情趣，激发创新思维，养成耐心细致的工作习惯。

3、通过小组合作分工开展实践活动，体验合作分工的作用，提高合作意识，获得实践经验和感受。

[强调]

1、了解树叶的作用，学习制作树叶画，锻炼动手能力。

2、激发创新思维，养成耐心细致的工作习惯。

[困难]

根据想象和设计，贴叶子画有一个一步一步的过程。

【学习工具的准备】

课件、各种树叶、a3纸、双面胶、胶水、剪刀、铅笔、橡皮。

【教学过程】

课题介绍：

题目以谜语的形式引入，吸引学生的注意力，激发他们的好奇心。

黑板书写：树叶和树叶画的制作

传承：玩风景画，树叶有美化环境的作用，那么树叶还能做什么呢？

一、树叶的作用

小组交流并表扬树叶，回答以“我是树叶，我可以……”的形式用树叶做画的方法，增强了感染力，让学生们产生了强烈的爱护树叶、保护自然的意识。

传承：秋天到了，树叶纷纷落下，我要留住美丽的树叶，有一个好办法，

就是做叶子画。

二、树叶画的制作

1. 叶子的形状和颜色*

播放图片展示，树叶色彩斑斓，变化多端。根据叶子的形状和颜色，我们可以想象出创作叶子画的创意内容，而制作叶子画可以充分发挥我们的想象力和创造力。

2、欣赏树叶画

图片的质量主要取决于叶子的形状和颜色的选择。主体部分的颜色不能太亮，细节部分的颜色可以更亮一些用树叶做画的方法，这样交错的搭配让画面更加和谐。可以用铅笔勾勒和点缀，叶子也可以修剪。

3、演示如何制作树叶画

课件展示与学生演示相结合，教师启发引导。

4、学生们制作自己的叶子画

分发材料用具并小心使用剪刀以确保安全。

教师巡视，及时引导，鼓励学生，激发创作热情。

5、学生展示他们的作品

各组上台展示自己的作品，介绍作品的名称、内容以及创作经验和技巧，学生们相互评价。

【收获与感悟】

学生们谈论收获。通过这门课的学习，他们了解了树叶的作用，学会了树叶画的制作，体验了创作的乐趣，锻炼了自己的动手能力。让我们从现在开始，爱护树叶，保护大自然。

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