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如何帮助孩子提高背课文的效率?——八维教育

阿立指南 生活指南 2022-09-11 20:09:11 556 0

从古至今,背诵是研究文本的一种非常基本的方法。老师和家长都要求孩子背诵大量的文本。对于小学生来说,最大的记忆需求无疑是对课文的背诵。许多学校要求孩子每天背诵一篇课文,以帮助孩子提高文学素养。那么,如何帮助学生,尤其是中小学生提高背课效率呢?如何轻松背诵课文而不久忘?

图像记忆法背诵课文

其实答案很简单:就是养成慢慢背诵的习惯。

大部分学生都是这样背课文的:拿到课文,从头读到尾,读一遍,好像没什么印象,再读一遍,读了很多遍,直到这可能是熟悉的。或分段背诵。

每天晨读,每间教室都能听到读书的声音,这仿佛成为了千百年来一成不变的风景。

或许对于文学感性的培养,这种反复阅读会有所帮助。但是这样的反复阅读对于记忆和理解来说并不是一个好习惯。

如果你想快速记住一篇文章,让它难以忘记,关键是慢慢地阅读它,但要像以前一样快速地拿起课文读几遍。

“慢慢阅读”是什么意思?慢有多慢?

比较这个。比如要背一篇500字的文章,记忆大师从头到尾把文章读完,假设需要5分钟(只是一个假设,因为需要的时间可能会因文章的难易程度和不同的人而有很大差异) . 所以,在这 5 分钟内,一个普通学生能够以正常速度阅读,并且已经能够阅读 3、5 遍。

换句话说,普通学生的阅读速度比记忆大师快得多。

但是,结果却不一样:记忆大师读了一遍之后,基本可以一个字一个字的记住整篇文章,久而久之忘不掉;而学生可以再读十遍。记不太清了,就算记起来了,也有可能差不多第二天就忘记了。

这就是记忆文本时快读和慢读的区别。

为什么会有这样的差异?这就是声音记忆和影像记忆的区别!

声音记忆和影像记忆的区别不仅体现在效果上,还体现在过程和方法上。

使用传统的记忆方式(即语音记忆)进行记忆时,可以不假思索地从头读到尾,中间没有任何停顿,甚至阅读速度都可以很快。但此时,完全没有想象和理解,大脑吸收的全是抽象的声音,所以很难记住。

使用图像记忆时,至少比传统的背诵方式多一步。就是在阅读的同时根据文本的内容运用想象力,在单脑中创造出生动活泼的形象。这个额外的步骤使阅读变得不可能快速(至少比没有停顿的阅读要慢得多)。

所以,要把文字变成生动的形象,就必须慢慢读,边读边想象,如果想象不够清晰,就多花时间去想象。这样一来,整篇文章的阅读速度就会显得比较慢。

然而,正是这种慢读让我们有时间去想象和把文字转化为图像,所以只需要两三遍(甚至只读一遍)就可以完全记住文章。虽然阅读它比死记硬背要花更多的时间,但由于阅读更少,修订更少,整体时间会少得多。

所以,图像记忆需要我们先慢下来,才能达到快的目的!

无论是在课堂上早读,还是自己背课文的时候读,都需要养成新的阅读习惯(针对需要背的课文),也就是尽量放慢速度,想象和边读边读 品味,这样不仅我们的记忆力更深刻,注意力更集中,我们的理解能力也会增强,想象力也会得到进一步的锻炼!

当然,如果你只需要看懂文章而不遗漏一个单词的记忆,你可以尽可能快地阅读,越快越好。

图像记忆法的七个步骤

熟悉图像记忆法的第一步

这是熟悉材料的过程。这时候,我们就可以利用左脑的理解分析功能来理解课文在说什么,然后开始背诵。熟悉的标准是第三步二、,你选择的关键点和关键词能回忆起你熟悉的内容。一般内容可以读两遍,如果是背诗,需要3-5遍。

图像助记符的第二步是找到关键点

它是压缩材料的过程,也就是“把书读薄”。对于任何一篇文章或书籍,重点只占全文的15%到20%之间,其余80%到85%是具体的解释和补充。阐明。您可以先找出文章或书籍的要点。找重点的方法通常是找文章的中心句、段落的中心句或主题句,所以大部分的重点通常出现在文章的开头和结尾、开头和结尾每个段落的位置,当然不是绝对的记忆图像方法,有时会出现在段落的中间,你可以自己控制。后面我还会教你一个记笔记的技巧——思维导图技巧。

图像记忆法第三步找关键词

是文章的进一步压缩。找关键词只有一个规则,就是你要找的关键词或词能提醒你想记住的重点,你要找的重点能提醒你要找的文章。这种查找关键字的方法也称为“索引”。可以用段落中的第一个词作为索引,也叫‘前缀法’,简单来说就是在段落中找到某个词或者某个词,可以帮助你想到你想要的原文记忆。因此,熟悉第一步非常重要。

图像助记法第四步,可视化

也就是将这些关键词转换成右脑记忆中使用的图像。这时候就要运用形象化的四大原则:搞笑、夸张、卡通、情景,让你想象的形象有色彩、有声音、有空间层次和感觉。如果你遇到一些抽象的词,你可以用我们学过的‘票’从抽象转化为具体。在这里,我还将向您介绍一种技术,称为“谐波法”,以帮助您实现图像转换。其实谐音法也是一种基本的记忆方法,应用非常广泛。甚至我们很多中文音译的外来词,如沙发、可乐、幽默等,都是用谐音法的。谐波法可以单独使用,也可以作为图像法的一种技术使用。

使用谐音法,就是用熟悉的东西代替新的东西。它包含同音、同音和相似三种技术。同音字和同音字就像我们刚才讲的‘抽象’,可以理解为‘拉(打大)大象’;同音字如“福”字,过年时一般倒贴在门上,寓意“福至”、“福雕”、“福至”的同音字。而最常用的就是我们翻译的音译外来词。如果你结合索引和谐波来记忆,它会非常有趣和高效。

例如,我们要记住中美洲和南美洲八个国家的名称——尼加拉瓜、萨尔瓦多、危地马拉、洪都拉斯、巴拿马、哥斯达黎加、伯利兹和墨西哥。你可以想出八个国家的首字母,然后做谐音联想,就变成了“你这个傻瓜,红椋鸟,背墨黑”。你可以想象你买了一只“红八哥”,上面写着“傻瓜”,但它的“背面”却是“乌黑”。这样一来,这八个国家是不是很容易被记住?”

“You”是“”,“Silly”是“El ”,“Melon”是“”,“Red”是“”,“”是“”,“Costa”是“Costa Rica”, ''Bei' 是'Belis','Ink' 是记忆图像方法,我记得很清楚,很简单。"

其实这个例子除了谐音法和索引法之外,还包含了故事联想的思想。后面会讲故事联想的思路。前面说过,第一步是阅读,第二步是找关键点,第三步是找关键词,第四步是可视化,

图像记忆法恢复第五步

还原就是还原第四步中关键字转换出来的图像,还原正确的对应文字。如果对应正确,那么恭喜第四步完成。如果不正确,请返回第三步重新查找关键词或再次进入第四步,更形象地形象化关键词使用图像的四大原则,然后进入第五步。

如果以上五个步骤你都顺利完成了,那么接下来就是第六个关键步骤,也就是连接。

就是把这些按照关键词转换的图片按顺序连接起来,连接后的图片的记忆顺序就是本文的记忆结构。如果你能记住所有的图像序列,并且每张图像都可以通过'image-text'正确还原,则意味着你已经记住了整篇文章。换句话说,如果一张图片可以代表五十个单词,那么记住六十张图片就相当于记住一篇三千字的文章。当我们谈论图像的巨大功能时,一张图片甚至可以等于100或500个单词。如果是这样,60 张图片几乎就像一本书。

为了能够记住图像的顺序,有必要告诉你“链法”或“两两连接的方法”。有人称之为“串联的想法”。很多时候人们以为自己发明了什么,大家都以为他发明了什么,其实只是换个名字而已。所谓“链法”,就是用图像将事物串联起来,将十个、二十个甚至上百个要单独记忆的事物,一个一个地串联起来,每一个都像是链上的一个。戒指。我们知道,铁链是环环相扣的,只要提起其中一个环,就可以把整条链拉起来。

图像记忆法第六步:链接。

这是至关重要的一步。链接就是将这些由关键词转化而来的图片按顺序链接起来,链接后的图片的记忆顺序就是本文的记忆结构。如果你能记住所有的图像序列,并且每张图像都能通过“图像到文本”的方式正确还原,则意味着你已经记住了整篇文章。换句话说,如果一张图片可以代表五十个单词,那么记住六十张图片就相当于记住一篇三千字的文章。当我们谈到图像的巨大功能时,一张图片甚至可以等于一百或五百个单词。如果是这样,六十张照片几乎就像一本书!

为了能够记住图像的顺序,有必要谈谈“链法”或“二乘二连接法”或“串联思想”。所谓“链法”,就是用图像将事物串联起来,将十个、二十个甚至上百个要记住的事物一个一个地连接起来,每一个都像是一条链上的链。戒指。我们知道,铁链是环环相扣的,只要提起其中一个环,就可以把整条链拉起来。

链式法则的关键是:

1、永远只记得两件事;

2、在你的脑海中只连接两件事。因此,我们在回忆事情的时候,只需要记住之前或之后的事情,不需要暂时记住其他的事情,这样可以大大节省记忆时间。

另一种链接技术是故事链接的思想,它也可以帮助我们有效地链接图像。故事联想也是基本的记忆方法之一。故事联想的原理是对数据进行离奇、夸张、不合逻辑的特殊联想,利用大脑中生动的图像进行记忆。和链法相反,就是把所有的素材编成一个故事来连接,越夸张越好。我们都知道,电影的情节应该比书本的知识更容易记住。除了电影的声光影,丰富的故事情节是快速记忆的关键。所以你不妨用故事联想的方法来让你的记忆力更强。

使用故事关联想法时要牢记三个原则:

1、尽可能动态

一切都可以卡通化,拟人化,因此它们都可以产生动作来增加您的印象;

2、夸张

让小事变大,让大事变小,将事物拟人化,让它们变得可爱。

3、减少

尽量让情节尽量简短,不要在故事中加入太多与记忆无关的东西。

图像记忆法第七步:复习。

要想真正做到不忘记,要将短期记忆数据转化为长期记忆甚至终生记忆,是有必要复习的。复习有黄金复习律和白金复习律,两者都是基于艾宾浩斯记忆曲线。他对记忆研究的主要贡献之一是对记忆保留规律进行了重要研究,并绘制了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。

根据艾宾浩斯记忆曲线,审查黄金的黄金法则是:

1、每10-20分钟审查一次;

2、每12-24小时复查一次(一天后);

3、每周复习一次;

4、每月复查一次。本复习法主要是针对左脑学习者的模式设计的。

对于右脑学习者来说,就是白金复习法,它的复习时间点是:

1、每10-20分钟审查一次;

2、每12-4小时复查一次(一天后);

3、三个月后复查;

4、半年复查一次。如果你真的能遵循复习原则,那么快速背诵不再是一件头疼的事!

保留的时间间隔百分比 忘记的百分比

20 分钟 58% 42%

1 小时 44% 56%

8 小时 36% 64%

1 天 34% 66%

2 天 28% 72%

6 天 25% 75%

31 天 21% 79%

由此我们可以发现,最快遗忘的片段是20分钟、1小时和24小时,分别有42%、56%和66%的遗忘;2~31天遗忘率稳定在72%~79%;速度先快后慢。通过分析可以看出,复习的最佳时间是背完材料后1-24小时,最迟不超过2天。本节稍作复习可以恢复记忆。在本节之后,超过 72% 的材料都被遗忘了,因此复习它“省力”。当我们复习功课时,有时我们感觉好像遇到了新知识。这是因为审查间隔太长。以后一定要自觉使用这个规律,不要以为复习时间是一样的。

根据艾宾浩斯记忆曲线,复习的黄金法则是:1、10-20分钟复习时间;2、12-24小时(一天后)复习时间;3、复习时间一周; 4、一个月内复习。本复习法主要是针对左脑学习者的模式设计的。对于右脑学习者来说,就是白金复习法。其审核时间点为:1、10-20分钟审核时间;2、12-24小时(一天后)审核时间;3、三个月审核一次;4、半年复查一次。如果你真的遵循复习原则,我可以保证你记住的信息会用一辈子。既然复习了影像记忆法的七个步骤,就一定要做到,直到可以随便说出来,休息一下,

强调:

1、图片法七步:熟悉、找重点、找关键词、图片、还原、链接、复习。

2、熟读:一般内容读两遍就够了,如果是背诗,需要3-5遍。

3、找要点:大部分要点通常出现在文章的开头和结尾,每段的开头和结尾,但不是绝对的。

4、找关键词:只有一条规则,就是你要找的关键词或词能提醒你要记住的重点,你要找的重点能提醒你你想写的文章。指数法。

5、形象化:运用形象化的四大原则:趣味、夸张、卡通、情景,让你想象的形象具有色彩、声音、空间的层次感。谐波法。'好' 字样。

6、恢复:将第四步中关键字转换的图片恢复并关联正确的对应文本。

7、链接:链式方法。故事联系的想法。

8、评论:黄金法则。白金审查法。

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