（通用6篇）——关爱健康，关爱牙齿！

920爱牙日活动计划（一般6篇）

为了保证活动的扎实开展，往往需要提前对活动计划进行详细的准备。活动计划具有内容清晰、步骤明确的特点。那么应该如何制定活动计划呢？以下是小编为大家收集的920爱牙日活动方案（一般6篇），欢迎大家学习参考，希望对大家有所帮助。

920爱牙日节目1

一、指南：

为了让老人掌握正确的刷牙方法，学科学

护牙技能，为减少老年人口腔疾病的发生，始终坚持以人为本、服务老人的思想态度。

二、活动主题：

关爱健康，关爱牙齿。

三、活动目的：

通过爱牙日的宣传活动，让长者对牙齿保健知识有更深入的了解，掌握牙齿疾病预防的知识和健康行为。

四、活动地点：

1号楼5楼活动室

五、活动时间：

20xx 年 9 月 20 日上午 9:00 - 上午 11:00

六、活动内容：

爱牙日主题宣传、专家咨询活动

七、格式：

1、口腔健康教育宣传；

2、口腔健康咨询；

3、清洁口腔的正确方法。

八、项目要求：

1、事件利益相关者必须了解事件过程。

2、注意现场秩序和安全。

3、物流和流程沟通顺畅。

920爱牙日节目二

每年的9月20日是全国“爱牙日”。为认真落实市教育局要求，全面增强我校学生的自我保护意识，普及青少年口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注他们的未来。我校决定在一、二年级开展“爱护牙齿、保护牙齿、健康成长”宣传教育活动。

一、活动主题：

爱护牙齿，保护牙齿，健康成长

二、活动时间：

9 月 14 日至 9 月 20 日

三、活动：

一、大二

四、活动领导团队

稍微

五、活动内容：

1、利用学校宣传窗张贴口腔健康教育宣传图片，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙、定期口腔检查、少吃甜食和含糖饮料、漱口”饭后和零食后。”四大好习惯和正确刷牙方式。

2、“爱护牙齿，保护牙齿，健康成长”，校园广播电台利用午休时间向全校广播爱牙知识。

3、 鼓励学生利用所学的口腔知识，向父母、祖父母、祖母传播口腔健康知识。

4、邀请XX医院口腔专家来我校就爱护牙齿和牙齿的健康知识进行咨询和讲座。具体安排见附表。

920爱牙日活动3

9 月 20 日是全国牙齿日。为认真贯彻上级要求，全方位增强我校学生的自我保护意识，为孩子普及口腔健康教育，同时通过学生向家长传递口腔保健的健康知识，所以让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在1-5年级全校开展“爱牙护牙”宣传教育活动。

一、活动主题：

爱护牙齿，保护牙齿，健康成长

二、活动时间：

9 月 14 日至 9 月 24 日

三、活动：

所有学生

四、活动内容：

1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。

利用学校宣传窗口张贴口腔健康教育宣传图片，分班举办口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙、定期口腔检查、少吃甜食、喝含糖饮料、饭后及零食后及时漱口”的四大好习惯和正确的刷牙方式。

2、“爱护牙齿，保护牙齿，健康成长”活动，各班将利用班会时间，借助相关资料向同学们普及口腔保健知识，并提出问题上台的学生介绍注意口腔健康的必要性（小组会议上，每个班级都要在教室的黑板上写下活动的主题）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识VCD，各班组织学生观看，并向学生家长派发宣传资料。

2、“爱护牙齿，保护牙齿，健康成长”旗帜演讲活动。鼓励学生用所学的口腔知识，向父母、祖父母、奶奶传播口腔健康知识。

3、“爱护牙齿，保护牙齿，健康成长”手写小报创作活动。以口腔卫生和口腔保健教育为主题，队员们可以通过活动了解口腔保健信息，获取口腔保健知识爱牙护齿小知识，有利于队员习惯的形成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励团队成员以漫画的形式表达自己学习口腔健康知识的心得和自己的口腔护理心得。学校将在宣传窗口分阶段安排一些优秀作品。手写报纸作品尺寸为A3纸大小，请务必在作品上注明班级和姓名。

4、发起“小牙博士”评选活动。

通过组织队员向家人等社会渠道宣传口腔保健知识，强化队员的口腔保健意识，提高口腔健康知识普及率，让队员进一步了解小宣传者在体验牙齿保健的重要性的过程中。口腔健康知识讲座结束后，要求各班出具“小牙博士”反馈表，并组织队员向家庭等社会渠道宣传口腔保健知识。队员们持此表向父亲、母亲、祖父、祖母等家人和邻居传授口腔保健知识，并请接受口腔健康知识教育的家人写下对团队教学水平的评价在相应位置并签名。最后，看看哪个团队成员的评论和签名最多，最好，并据此选出“小牙博士”。

要求所有班级在综合开发的基础上选择2名“小雅博士”，同时提交2名“小雅博士”名单，注明班级和姓名，并在结束前提交九月。

5、 为所有学生进行口试。

920 爱牙日节目 4

一、活动时间：

20xx 年 9 月 20 日 9:00am-17:00pm

二、参与单位：

xx人民医院口腔科

xxxxx 口腔医院

三、宣传形式：

1、以牙牙日为主题的气球拱门和横幅。

①拱1

口号：9.20全国牙齿日大型义诊活动

②三个横幅

口号：呵护口腔健康，提高生活质量

家庭幸福，儿童口腔健康，预防龋齿

窝沟封闭防止儿童蛀牙

主办：xx卫生局xx妇联

主办单位：xx人民医院口腔科xxxxx口腔医院

2、8个展板，10000张传单，6个宣传台

①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康知识等项目展板。

②，9月20日爱牙日活动传单，医院传单。

③、9·20爱牙日义诊活动、活动、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动等

3、其他宣传方式：

①.开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼物。

②.在活动现场设置义诊设施设备，派专家、医生、护士到现场为老百姓开展免费口腔健康检查和简单治疗义诊抽奖活动。

920 爱牙日计划 5

活动背景：

9 月 20 日是 xx 国牙日。牙齿不仅可以咀嚼食物和帮助发音，而且对面部的美观也有很大的影响。由于牙齿和牙槽骨的支撑，牙弓的形状和正常的咬合关系会使面部、嘴唇和脸颊显得丰满。当人们说话和微笑时，整齐洁白的牙齿更能显示人们的健康和美丽。教师是体贴、压力大的职业，所以要注意牙周健康！预防牙周病尤为重要！并通过老师，把正确的刷牙方法传授给孩子，养成良好的刷牙习惯，口腔健康，家庭幸福！

活动主题：

“口腔健康，全身健康”。

子主题：“关爱自己，保护牙周”牙齿健康应该属于你自己。

活动目的：

让老师知道他们的牙周健康是否健康

活动时间：

9.20

地点：

学校

事件流程：

1、医院义诊工作人员会在9:00前安排义诊所需用品，包括口腔内窥镜、一次性检查用品、小礼品、宣传品等，工作人员会到位；

2、现场派发传单，讲解义诊流程；

3、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康教育，同时做好记录。

活动结束：老师和孩子们在牙医讲座后交流总结感受，回顾爱牙、保护牙齿的知识。

材料准备：学校提供活动场地爱牙护齿小知识，一些桌凳，一次性杯子，活动宣传板和报纸，医院提供口腔内窥镜等相关仪器，一些免费门诊挂号单，签字笔，一些现场宣传材料、单位宣传。海报。

920 爱牙日节目 6

一、活动目的

为了全方位增强我校学生的自我保护意识，为孩子普及口腔健康教育，同时通过学生向家长宣传口腔健康知识，让学生养成良好的习惯。从小爱护牙齿，关注自己的未来。

二、活动主题：

健康的一天从爱牙开始。

三、讲座时间：

10月11日中午12:10-13:00

窝沟闭合时间：

11 月（待定，直至另行通知）

四、活动地点：

二楼阶梯教室

五、目标：

五年级和六年级学生

六、活动日程：

1.讲座内容：《健康生活从爱牙开始》

演讲专家：浙江中医药大学口腔医学院院长

2.学生和专家互动活动。

3.活动总结

六、窝沟封闭活动：

1.向尚未关闭的学生下发《封坑通知书》，并请家长签字同意后方可进行； 2. 安排医院和时间，通知班级师生，确保活动有条不紊地进行。

七、活动组织：

1.安排学生有序进出，座位安排：班长

2.场地纪律、纪念品收发：校长副班主任

3.活动主持及宣传报道：

4.媒体设备准备：

5.大屏滚动：

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